Samlingsplats för tutorlärarnätverket. Verksamheten finansieras av Utbildningsstyrelsen.
jontehenri
MODIM – moderna digitala metoder i Korsholm 2021-2023
Projektet finansieras av Utbildningsstyrelsen. På ett mångsidigt och jämlikt sätt utveckla elevernas och personalens digitala färdigheter inom samtliga både svensk- och finskspråkiga grundskolor och förskolor i Korsholms kommun. Väcka lust och intresse för att förbättra kunskaperna inom IKT inom robotprogrammering, spelbaserad inlärning samt VR/AR (Virtual Reality/Augmented Reality) i undervisningen. Dessa metoder vill vi genom vår […]
MerVEGA – Virtual reality Education & Game-based Achievements in classrooms December 2020 – November 2022
Smedsby-Böle skola i Korsholm deltar i ett tvåårigt Erasmus + projekt tillsammans med fem andra projektpartners. Smedsby-Böle skola fungerar som projektkoordinator. PARTNERSSmedsby-Böle skola, Korsholm, Finland – ProjektkoordinatorCentrum Edukacyjne EST, Wadowice, PolandDalvíkurskóli, Dalvik, IcelandTeacherGaming LLC, Tampere, FinlandSynthesis Centre for Research and Education, Nicosia, CyprusBlue Beehive, Ibi, Alicante, Spain Syfte: att stödja användningen av digital teknik […]
MerHitta och använda information
Inom fortbildningsprojektet DigiPep-digitalt självförtroende i grundskoleundervisningen skapades följande material gällande informationssökning och källhänvisningar. Projektet finansieras av Utbildningsstyrelsen. Ta gärna del av materialet och dela det i ditt kollegium. I LP2014 finns informationssökning och hantering av källor som mål för undervisningen i många olika ämnen. Här är några mål för de olika årskurserna utplockade. Åk 1-2: handleda […]
MerFramtiden för tutorlärarverksamheten?
John Henriksson, Utbildningsplanerare & doktorand. Centret för livslångt lärande vid Åbo Akademi och yrkeshögskolan Novia. Tutorlärarverksamheten är nu inne på sitt femte år och tiden för statsunderstödd tutorlärarverksamhet verkar ha nått till vägs ände. Vad har vi lärt oss under dessa år och hur tänker vi framöver? Under de senaste snart fem åren har jag […]
MerSida med populärvetenskapligt material från lärarstuderandes magisteravhandlingar
Som bäst pågår ett forskningsprojekt på lärarutbildningen där lärarstuderande gör populärvetenskapligt material på basis av sin magisteravhandling. Målet är att visa på och sprida aktuell forskning av lärarstuderande med hjälp av teknologin. Lärarstuderande skapar en videopitch/podcast samt digitalt stödmaterial ofta ämnat för verksamma lärare. Projektet finansieras av Svenska Kulturfonden och Svensk Österbottniska Samfundet. Materialet hittar […]
MerDen nationella Tutorlärardagen 14.4
Årets nationella tutorlärardag arrangeras i mindre format på distans 14.4 och är sedan planerad att arrangeras på plats i Tavastehus 1.9 2021 i samband med ITK-dagarna. Mer info om dagarna hittas här. Program och länkar hittas här: http://bit.ly/Tutorpaiva. Inför dagen ombads de koordinerande projekten skicka en hälsningsvideo. Vårt gemensamma bidrag hittas här nedan. Koordinatorerna önskar […]
MerVasa övningsskolas IT-strategi
Vasa Övningsskolas IT-strategi hittas genom denna länk. Strategin öppnas i Sharepoint och externa har inte möjlighet att editera i dokumentet. I tillägg till dokumentet hittar du genom denna länk bilagan VÖS digitala lärstig – beskrivning av färdighetsnivåer för elever och studerande. Dokumenten är levande och kan redigeras årligen.
Mer
Plan för digital kompetens – Malax & Korsnäs
Malax-Korsnäs plan för digital kompetens är skapad i verktyget Padlet och hittas via denna länk https://padlet.com/simon_hansell/2f62jod2nu3f samt embeddad här nedan.
Mer
Tutorlärare 